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Ficha Atención 2

Material para trabajar la atención. Podéis descargarlo en formato PDF haciendo click en descargar.

Con esta ficha nos ponemos como objetivo ejercitar la atención. Esta vez lo haremos a través de la asociación figura-color, por lo tanto, al colorear trabajaremos la motricidad fina.

Como sabéis, a todo material se le puede sacar más provecho del que tiene a simple vista, así que aquí os dejo unas cuantas ideas:

-Funciones ejecutivas: dime los pasos a seguir para hacer un batido de frutas.

-Gnosias: ¿de qué colores son las frutas? ¿Qué frutas tenemos?

-Cálculo: ¿cuántos platanos hay? ¿Cuántas fresas hay?

-Memoria: memoriza las frutas de la ficha. Luego intenta recordarlos sin visualizarlos.

-Lenguaje: escribe una frase con cada una de las frutas presentes en la ficha.

¿Se os ocurren más ideas para trabajar con este material?

Captura de pantalla 2021-03-21 a la(s) 19.36.08

Ficha Praxias

Material para trabajar las praxias. Podéis descargarlo en formato PDF haciendo click en descargar.

¡Vamos a realizar un ejercicio visoconstructivo! Copia cada estructura en la cuadrícula de al lado. Para que quede igual, ten en cuenta los colores.

Con esta ficha nos ponemos como objetivo ejercitar las praxias visoconstructivas y lo haremos a través del dibujo, trabajando de esta forma también la motricidad fina.

Ya sabeis que a todo el material se le puede sacar más provecho del que tiene a simple vista, así que aquí os dejo unas cuantas ideas:

-Gnosias: ¿de qué colores son los cuadrados?

-Memoria: memoriza los colores de cada dibujo y luego intenta recordarlos sin visualizarlos.

-Cálculo: ¿cuántos cuadrados hay de cada color? ¿cuántos cuadrados hay coloreados en total?

-Orientación: ¿de qué color es el cuadrado de arriba a la izquierda? Partiendo de este cuadrado, ¿de qué color es el tercer cuadrado a la derecha?

¿Se os ocurren más ideas para trabajar con este material?

Captura de pantalla 2021-03-14 a la(s) 21.41.07

Ficha Razonamiento

Hay cuatro grupos diferentes. Cada grupo está formado por elementos que tienen algo en común, ¡excepto uno! ¿Serás capaz de encontrarlo? Saca el detective que llevas dentro y cuando lo encuentres explica tu deducción.

Material para trabajar el razonamiento. Podéis descargarlo en formato PDF haciendo click en descargar.

Con esta ficha nos ponemos como objetivo ejercitar el razonamiento. Como lo hacemos a través de imágenes, no es necesaria la lectura para realizar la actividad.

En cada grupo hay un intruso. Una vez identificado, se tiene que explicar por qué se trata del intruso para realizar el ejercicio de razonamiento.

Pero con este material podemos aprovechar para trabajar algunas cosas más. ¿Sabéis cómo? A continuación os doy unas cuantas ideas:

-Cálculo: ¿cuántos objetos hay en cada grupo?, ¿en qué grupo hay más objetos? Ordena los resultados de mayor a menor.

-Lenguaje: a través de la denominación, ¿qué objetos hay en cada grupo? Nombra cada uno de ellos. También podemos proponer escribir una frase para cada el objeto intruso encontrado.

-Memoria: memoriza cada grupo y luego intenta recordarlo sin la imagen.

-Praxias: a través de la mímica, imagina que prepararas un zumo; imagina que amasas la masa de una pizza; imagina que hueles una flor, imagina que conduces un coche/moto.

¿Se os ocurren más ideas para trabajar con este material?

Ficha lenguaje

Ficha Lenguaje

Material para trabajar el lenguaje. Podéis descargarlo en formato PDF haciendo click en descargar.

Con esta ficha ejercitamos el lenguaje, concretamente la denominación de objetos del hogar. Se puede trabajar de forma oral o escrita.

Pero con este material podemos ir más allá de la denominación de objetos. ¿Sabéis cómo? A continuación os doy unas cuantas ideas:

-Razonamiento: podemos seguir trabajando el lenguaje a través de este, es decir, una vez sabemos qué es, preguntar para qué sirve cada objeto. Puede convertirse en un ejercicio muy divertido si dejamos volar la imaginación. Las respuestas pueden ser muy variadas. No os quedéis solo con una respuesta.

-Categorización: separar los muebles y objetos según sean del salón o de la habitación.

-Orientación: podemos hacer preguntas tipo, ¿qué hay a la izquierda de los cojines?, ¿qué hay encima de la maceta?, ¿qué hay a la derecha de la lámpara?, o ¿qué hay debajo de la butaca?

-Memoria: sin ver la ficha, intentar recordar todos los muebles y objetos con los que hemos estado trabajando.

¿Se os ocurren más ideas para trabajar con este material?

ficha cálculo

Ficha cálculo

Material para trabajar el cálculo. Podéis descargarlo en formato PDF haciendo click en descargar.

Hemos decidido poner un poco de orden en la tienda de cactus. Ahora nos falta saber cuántos cactus tenemos de cada tipo. Une cada grupo al número que le corresponda.

Con esta ficha ejercitamos la asociación cantidad/número, al relacionar un conjunto de objetos con su número total.

Este tipo de ejercicio viene muy bien a la hora de empezar a introducir los números y asimilar su valor.

Pero, ¿qué más podemos trabajar con este material?

Orientación: ¿cuántos cactus hay a la derecha de la columna de números?
Memoria: sin mirar la ficha, ¿cuántos cactus diferentes hay?
Planificación: describe los pasos a seguir para plantar un cactus.
Gnosias: ¿de qué colores son las macetas?
Praxias: a través de la mímica, haz como si estuvieras regando un cactus o haz como si te hubieras pinchado con sus púas.

¿Se os ocurren más ideas para trabajar con este material?

Captura de pantalla 2021-02-21 a la(s) 17.37.58

Ficha memoria

Material para trabajar la memoria. Podéis descargarlo en formato PDF haciendo click en descargar.

La propuesta de hoy es un ejercicio de memoria con el cual no es necesaria la escritura, ya que se trabaja a través de los colores. Usaremos la motricidad fina para colorear y la atención será clave para memorizar.

Además podemos aprovechar la ficha para realizar algunos ejercicios extras. Por ejemplo:

-Denominación del las prendas de ropa que aparecen en el ejercicio.
-Orientación temporal. ¿En qué época del año usamos guantes?
-Planificación. ¿Qué ropa necesitaríamos para ir de vacaciones a esquiar?

¿Se os ocurren más ideas para trabajar con este material?

Captura de pantalla 2021-02-14 a la(s) 22.16.32

Ficha orientación espacial

Material para trabajar la orientación espacial. Podéis conseguirlo en formato PDF haciendo click en descargar.

Vamos a diferenciar entre derecha e izquierda a través de las manos, coloreando las manos que coincidan con nuestra derecha de color verde y las manos que coincidan con nuestra izquierda de color naranja.

También podemos aprovechar la ocasión para tomar consciencia de con qué mano sujetamos el lápiz.

¿Qué más podemos trabajar con esta ficha?

-Atención.
-Cálculo.
-Motricidad fina.

Necesitamos la atención para colorear las manos según el color indicado y la motricidad fina para no salirnos del dibujo.

¿Cómo trabajamos el cálculo? Pidiendo que cuenten cuantas manos derechas e izquierdas hay en total.

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Ficha Grafomotricidad – Especial San Valentín

Ficha para trabajar la grafomotricidad. Consíguela en formato PDF haciendo click en descargar.

San Valentín es un día ideal para trabajar la inteligencia emocional. Podemos aprovechar la ocasión para reflexionar sobre el amor a través de las siguientes preguntas:

1) ¿Qué es el amor?
2) ¿Quiénes son tus seres más queridos?
3) ¿Cómo les demuestras que les quieres?
4) ¿Cómo te hacen saber ellos que te quieren?

Con esta ficha realizamos un ejercicio de grafomotricidad al repasar los corazones dibujados con línea discontinua. Pero también la podemos aprovechar para trabajar cálculo (¿cuántos corazones hay en total?), gnosias (¿de que colores son los corazones?) y categorización a través de los colores (¿cuántos corazones hay rojos/rosas/naranja/verdes/azules?).

¿Se os ocurren más ideas para trabajar con este material?

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Ficha gnosias

Ficha para trabajar las gnosias visuales. Consíguela en formato PDF haciendo click en descargar.

Estos animalitos te necesitan. Ayúdalos a recuperar su sombra uniéndola al animal que corresponda.

Como ya sabéis, podemos sacarle mucho más partido al material si nos lo proponemos. En este caso, a parte de realizar el ejercicio propuesto de las gnosias, también podemos trabajar la denominación, la categorización (animales: pelo/pluma, doméstico/salvaje, aire/tierra) y la memoria.

¿Se os ocurren más ideas para trabajar con este material?

Atención sol

Ficha Atención

Ficha para trabajar la atención. Consíguela en formato PDF haciendo click en descargar.

¡En invierno hace mucho frío! Vamos a buscar todos los soles que están perdidos entre otros objetos para recuperar el calor. Cuando encuentres un sol, rodéalo con un círculo para que no se vuelva a perder.

¿Sabéis sacarle todo el partido a una ficha de estimulación cognitiva?

Esta ficha, como anuncio al principio, sirve para estimular la atención. Pero con un poco de imaginación podemos aprovecharla para trabajar diferentes funciones cognitivas, como el cálculo, la denominación y la memoria.

¿Cómo lo podemos hacer? Os voy a dejar algunos ejemplos.

Una vez se ha realizado el ejercicio que nos pide la ficha, en este caso, marcar todos los soles, y así, trabajar la atención, podemos preguntar:

1) ¿Cuántos soles hay en total?
2) ¿Cuántos objetos diferentes podemos ver?
3) ¿Qué otros objetos hay además de los soles?
4) Memoriza los diferentes objetos durante un minuto. Da la vuelta a la hoja y di o escribe los objetos que has visto.